ЭИОС

1. Информация, подтверждающая наличие доступа к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»

Услугу "Доступ в Интернет" предоставляет ПАО "Ростелеком" в рамках технологии ЕСПД. Это специализированная государственная ИТ-инфраструктура, которая обеспечивает школе безопасный и контролируемый доступ в интернет, а также подключение к образовательным сервисам. Проект реализуется в рамках национальных программ «Образование» и «Цифровая экономика».  Подключение к сети «Интернет» обеспечивает пользователям доступ к работе в электронной информационно-образовательной среде школы. 

2. Локальные нормативные правовые акты об электронной информационно-образовательной среде

Положение об электронной информационно-образовательной среде

3. Доступ к цифровой (электронной) библиотеке и/ или иным электронным образовательным ресурсам

Приказ Минпросвещения России от 25.08.2026 N 591 "Об утверждении федерального перечня электронных образовательных ресурсов, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования"

Основные цифровые сервисы, используемые в школе

Сервис	Назначение	Ссылка/доступ
Официальный сайт школы	На сайте школы размещаются расписание, новости, документы, контакты и сведения об образовательной деятельности. Это надёжный источник актуальной информации о школьной жизни: здесь можно узнать о событиях, посмотреть расписание, найти официальные документы и контакты.	https://shkola1-serafimovich.oshkole.ru/
Электронная почта	Обеспечивает информационно-методическую поддержку образовательного процесса	srf_sh1@volganet.r
ФГИС «Моя школа»	Это единое окно доступа к цифровым образовательным сервисам, электронному журналу и дневнику, а также к библиотеке цифрового контента. Проще говоря, это удобный «центральный вход» в цифровую образовательную среду: через него можно попасть к нужным учебным материалам и школьным сервисам. Вход осуществляется через учётную запись Госуслуг.	https://www.gosuslugi.ru/school
Универсальная библиотека цифрового образовательного контента (УБ ЦОК)	Это государственная платформа, созданная Минцифры и Минпросвещения России. Её главная задача — обеспечить бесплатный и гарантированный доступ к качественному образовательному контенту для всех школьников страны, независимо от региона.	https://www.gosuslugi.ru/landing/edu-content
ИКОП «Сферум»	Это коммуникационная платформа для чатов, звонков и обмена файлами между участниками образовательного процесса. Она помогает классу, родителям и педагогам оставаться на связи, обсуждать учебные вопросы и делиться материалами в организованном пространстве.	https://www.sferum.ru/?p=start
Электронный журнал / дневник	Обеспечивает планирование образовательного процесса и его ресурсного обеспечения, мониторинг и фиксацию хода и результатов образовательного процесса	https://sgo.volganet.ru/
Официальный канал школы  в национальном мессенджере МАХ	Официальный канал школы в национальном мессенджере МАХ создан для оперативного и надёжного информирования всех участников образовательного процесса — учеников, родителей и педагогов	https://max.ru/id3427101623_gos

4. Доступ к электронной системе учета обучающихся, учета и хранения их образовательных результатов

Электронный журнал, электронный дневник

5. Доступ к электронному портфолио обучающихся

Электронное портфолио школьников – это инструментальная среда информационной поддержки формирования новой модели портфолио учащихся в условиях введения новых Федеральных Государственных Образовательных Стандартов.

Предназначена для фиксации, накопления и оценки результатов деятельности и достижений в разных областях деятельности учащихся с помощью информационных технологий.

Электронное портфолио позволяет:

Упростить процесс отслеживания индивидуальной траектории школьников, развития и личностного роста, анализа и самоанализа.

Электронное портфолио обеспечивает:

• накопление различных данных (информации) в электронном виде в течение всего периода обучения;
• наглядность основной компетентности учащегося за выбранный (заданный) период;
• проведение анализа показателей приведших к желательным (нежелательным) результатам;
• развитие мышления учащегося (гибкость, рациональность, оригинальность) и умения решать абстрактные задачи;
• развитие способности осуществлять самоконтроль и самооценку;
• формирование прикладных умений (способность решать практические задачи, применяя имеющиеся знания;
• формирование коммуникативных умений учащегося;

Электронное портфолио школьника

6. Наличие доступа к учебному плану, рабочим программам учебных предметов, учебных курсов (в том числе внеурочной деятельности), учебных модулей общего образования.

Учебный план, рабочие программамы учебных предметов, учебных курсов (в том числе внеурочной деятельности), учебных модулей общего образования.

7. Личный кабинет в ФГИС «Моя школа»

Вход в личный кабинет ФГИС "Моя школа"